同时要落实《社区改正实行措施》

2016-12-06 06:40

我国刑法划定,未满14周岁或已满14周岁不满16周岁、成心损害但不致人重伤的,不形成犯法,作为个别民事纠纷处置,由监护人承当民事抵偿义务。以此为由,有些孩子就以“我没成年,法律管不着我”为借口,胡作非为、有恃无恐。

事实上,校园暴力是世界范畴内广泛存在的问题。像美国、英国、日本等国度,都采用了破法的情势,加大对施暴者的惩戒力度。“法律的约束是防治校园欺负不可或缺的一环,但这种束缚不是简略地处理施暴者,还包含对家长、学校、社会的标准。”北京教育迷信研究院研讨员耿申以为,“除了要让未成年人承担欺凌与暴力的相应法律责任外,更应当进一步明白未成年人监护人的监护职责。同时要落实《社区改正实行措施》,遵守教导、感化、抢救的方针。”

“对那些有过暴力行动的孩子,不要另眼相看。作为老师,要充足懂得孩子的行为念头,有针对性地进行领导、帮扶。”北京石油学院从属中学校长孙玉柱说,“此外,通过事先劝导的方式,将暴力从源头上掐灭,这是分外主要的。作为学校,应该增强心理健康教育、法制教育。作为家长,应该以建设性的方法与孩子沟通交换,而不是张口就骂、抬手就打。”

裴涛强调:“传布案例,可能引发社会关注,起到警示的作用。然而,应该防止泄漏孩子的隐衷、揭开孩子的伤疤、使他们受到二次伤害。无论如何,要将孩子的身心保险与正当权利放在首位。”

杜绝校园暴力,惩戒有效仍是感召有效?

加大惩戒力度,但别靠打骂

有专家认为,要从基本上杜绝校园欺凌跟暴力,还是要立足教育。